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文章注释

高中英语写作提分:善用短语 活用句子

文章分类:本领 宣布工夫:2017-6-15 9:19:42

英语作文在高考英语中向来占据着无足轻重的位置,要在高考英语作文中失掉高分,考生必需让本人的文章有“亮点”,做到妙笔生花,表现出对言语的驾御才能。但是,要做到这一点并不容易,考生从以下几个方面去高兴。

一、遣词方面:用词要贴切而丰厚,善用短语 ,词汇是言语的修建资料,文章的优劣,选词很要害,假如用词精深,就会使文章“亮”起来。

1、说话要贴切详细

试比拟上面句子:

A man is walking down the street.

A man is strolling down the street.

经过比拟可以看出,前一句不如后一句表达得详细、生动。一个词假如外延越详细,那么在特定的场景中适当地运用它,就会收到意想不到的结果。许多同窗写作时常随意用一个很笼统的词来描绘一个详细事物某人,如 a nice man给人觉得很笼统空泛,我们可以用许多有特性的、详细的词描画一团体,如 generous(小气的,大方的),humorous(幽默的),smart(美丽的,洒脱的),kind-hearted,warm-hearted,hospitable(好客的,款待殷勤的),gentle(高雅的),optimistic(悲观的),easy-going(随和的),spirited(英勇的),cultivated(有修养的),manly(有女子风格的),knowledgeable(知识广博的)等等。

2、要擅长运用短语

短语用得好,会给评卷员留下深入印象。如:

When he was a child,he wanted to learn everything.( 平凡)

When he was a child,he had a strong appetite(胃口) for knowledge.(初级)

3、要防止汉语思想

用词要契合英语习气,防止汉语思想的影响,如某些名词和动词搭配已商定俗成,不克不及随意打乱其搭配习气,不然会显得僵硬和词不达意。如汉语中的“学到知识”,英语中就不克不及说“learn knowledge”,而要说acquire knowledge (取得知识) 。相似的动宾构造另有achieve success (取得乐成),gain reputation (取得名誉),attain one's end (到达目标)等。

二、造句方面:句式要精确而多变,活用复合句

复杂句用得太多,会形成文章读起来有趣。在评卷员看来,异样意思的内容,可以运用比拟庞大的句式构造来表达,固然会以为其运用言语的才能要比只会用复杂句来表达要强,评分天然就高。

1、巧用非谓语动词

运用非谓语动词,可使词句看起来更简便,使言语愈加丰厚多彩,重点愈加突出,添加文采。如:

I covered my ears,trying to keep the noise out,but failed. (2004广东卷)

2、巧用with复合构造

“with+名词/代词+如今分词/过来分词/描述词/副词/介词”构造,常作随同状语以添加被描画内容的生动性和情绪性,使文章读起来更简便明白。试比拟:

I couldn't go on studying because there was so much noise troubling me. (平凡)

I couldn't go on studying with so much noise troubling me. (初级)

3、巧用复合句

高考评分规范夸大运用语法构造的数目和庞大性,鼓舞考生只管即便运用较庞大的构造,而且对由此发生的错误接纳了宽容的态度。假如适当运用各种从句,就会使文章出彩。

如:(定语从句) What's more,people have easy access to the Internet,which enables them to send and receive e-mails whenever they like.

4、巧用倒装句、感慨句、夸大句、假造语气句等

运用这些句式可使文章化平庸为生动,增强语气,使评卷教师感觉作者的激烈情绪。

(倒装句)Only in this way can Internet Bars be well used by people.

(感慨句)I thought,“How hard mum is working! She must be very tired.”

5、巧用翻江倒海句

如能运用一个个排比句、对偶句、不定式或短语,可令文章减色不少,会给评卷员面前目今一亮的觉得。如:

The purpose of the program are to make our school more beautiful,to make the air cleaner and fresher,and to turn our school into a better place for us to study and live in.

三、谋篇方面:构造要明晰而流利,巧用过渡词

众所周知,言语的最高条理不是传统语法所说的句子,而是语篇。语篇指的是一系列衔接的语段或句子组成的言语全体。一篇好的文章不光句子准确,要点完全,更紧张的是无效地运用了语句间的衔接身分。因而,适当运用好衔接性的词语和句子,是使作文取得高分的一个紧张要素。

下列各组表现罗列或增补的短语或句式十分适用,对高考写作很有协助:

(1)Firstly...,secondly...,thirdly...,finally...

(2)In the first place...,in the second place...,in the third place...,lastly...

(3)to begin with...,then...,furthermore...,finally...

(4)to start with...,next...,in addition...,finally...

(5)first and foremost...,besides...,last but not least...

(6)most important of all...,moreover...,finally...

假如只要两层意思,可选用下列两组中的任一组:

(1)On the one hand...,on the other hand...

(2)For one thing..., and for another thing...

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