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王江涛英语四六级写作窍门

文章分类:四级 宣布工夫:2017-7-6 23:07:31

 言语第一位
  四、六级写作重点考察考生的英语表达才能。阅卷教师最注重的是言语,考生最需求进步的也是言语。有的同窗以为运用一些高难词汇就能获得高分,实在否则。中英文写作都考究“平庸如水”、“简便便是美”、“辉煌光耀之极,归于平庸”。
  美国作家海明威常常运用小学词汇,但他是诺贝尔文学奖的得主,可见言语的优劣不在词采的华美与否,而在于运用得能否妥当。中学词汇用好了,完全可以获得种种英语写作测验的满分。固然根底测验.大较好的同窗,适当运用高难词汇有助于进步分数。但是不要自觉寻求难度,“与其写一个错误的庞大句,不如写一个准确的复杂句。”
  四、六级写作话题、观念和字数都有严厉限定,它只是一个展现你英语书面表达才能的平台。因而,考生应该把构想的工夫减到最少,把次要精神放在琢磨言语上,力图将语法、拼写、标点等低级错误降至最低,力图用词用句精确适当,表达隧道。如许,即使没有运用高难词汇和句型,也可以包管稳得合格分数。牢记作文不是口语,言语永久第一,它决议了得定胜败。
  阅卷教师在言语方面次要从两个方面停止评判:
  1、根本准确
  四、六级考生的最大题目不是写得太复杂,而是严峻错误太多。根底普通的同窗即便运用小学或中学词汇和句型,只需运用得根本准确,也可以失掉合格分数。考生最常犯的言语错误有三类:语法、拼写、标点。最常犯的语法错误包罗:时态、冠词、主谓分歧、名词单单数等。
  2、丰厚多变
  根底较好的同窗,要想获得四、六级写作高分,应做到丰厚多变。丰厚多变表现在词汇和句型两方面。统一词语在一句话、一个段落以致一篇文章中最好不要反复呈现,应只管即便运用同、近义词交换(无法交换测验&大的要害词除外)。比方:think可以交换为reckon, assume, argue等词。假如想不到同、近义词,可以运用上义词停止交换。别的,句型也应富于变革,不要拘泥于主谓宾句型,可以运用主系表、过来分词和如今分词短语作状语、不定式短语作状语、状语从句等多种句型。
  四级作文假如量化成句数,只需写10句左右;六级只需12句左右。全文应以短句为主,是非句相联合。所谓短句是指10个词左右的句子,不克不及全篇都是5、6个词的短句。同时,全文应有肯定数目的长句,普通15~20词即可,太长则易冗赘。有的同窗以为只写长句不写短句,就能获得高分,实践上教师看长句会以为很累,以为你不会写短句,通常不会给高分。假如一篇中文作文每句都30多个字,定然流畅难明,英文也不破例。精粹的短句可以放在段首表现夸大;庞大的长句可以停止详细的论证、举例或描绘。

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